MÁSTER PARA BEBÉS

Imagen obtenida de: http://xlsemanal.finanzas.com/web/articulo.php?id=58998&id_edicion=5487&salto_pagina=0

Con este sugerente título, la revista XLSemanal publica un artículo muy interesante sobre la estimulación infantil, poniendo como ejemplo el Centro Bilingüe de Estimulación "Brisbane", en Castro Urdiales (Cantabria), dirigido por nuestra querida Rosina Uriarte.

En este artículo se repasan diferentes métodos de estimulación, como el Método Doman, el Sistema Gardner de inteligencias múltiples, Baby signing de comunicación no verbal, Kumon para las matemáticas, Música según el método Suzuki o Yamaha, Inglés con Helen Doron o Jolly Phonics, etc.

Para leer el artículo completo, en: http://xlsemanal.finanzas.com/web/articulo.php?id=58998&id_edicion=5487&salto_pagina=0

Preferencia por las formas geométricas frente a las imágenes sociales como señal de autismo

En un reciente estudio publicado en la revista Archives of General Psychiatry, se pone de manifiesto como los niños con algún Trastorno del Espectro Autista prefieren ver imágenes geométricas antes que imágenes sociales.

"En un estudio publicado en la revista Archives of General Psychiatry, se utilizó la tecnología de eye-tracking para controlar la mirada de los niños hacia una pantalla con imágenes en movimiento de niños bailando o realizando yoga por un lado (imágenes dinámicas sociales) o hacia una pantalla que mostraba formas geométricas en movimiento, por el otro (imágenes geométricas dinámicas). Cuando un niño pasaba más del 69% del tiempo fijándose en patrones geométricos, se podía predecir con un 100% de validez predictiva que padecía algún trastorno del espectro autista.

Los niños ocn trastornos del espectro autista, mostraban una preferencia más clara para las imágenes geométricas y un patrón único de saltos o movimientos bruscos de los ojos mientras veían la pelícuula."

http://archpsyc.ama-assn.org/cgi/content/short/archgenpsychiatry.2010.113
Pierce K, Conant D, Hazin R, Stoner R y Desmond J